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課程名稱 |
心肺物理治療學實習
PBL Clinical Practice in Cardiopulmonary Physical Therapy |
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開課學期 |
112-2 |
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授課對象 |
醫學院 物理治療學系 |
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授課教師 |
林冠吟 |
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課號 |
PT4066 |
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課程識別碼 |
408 44200 |
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班次 |
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學分 |
1.0 |
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全/半年 |
半年 |
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必/選修 |
必帶 |
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上課時間 |
星期一2,3,4(9:10~12:10) |
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上課地點 |
物治實習4F |
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備註 |
本課程中文授課,使用英文教科書。與王儷穎合授
限本系所學生(含輔系、雙修生) 且 限學士班四年級
總人數上限：40人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
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課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
課程概要：本課程為針對本系四年級學生設計之見習課程，目的在於讓學生至物理治療心肺專科的單位，觀察心肺物理治療患者的評估，診斷及治療，藉由個案討論引起學生對心肺臨床的興趣，並藉由病歷資料瞭解心肺物理治療的作業流程與各類病患的主觀檢查評估，並依觀察到的評估結果，擬定治療目標與計畫，並完成病歷寫作。 |
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課程目標 |
教學目標：學生完成本課程後應具備以下能力
1. 熟悉心肺物理治療臨床執業環境與運作模式
2. 熟悉與其他醫事人員的溝通技巧
3. 觀察並學習尊重患者，顧及患者隱私，展現專業行為
4. 閱讀病歷與觀察病患並取得有利患者治療之相關醫療訊息
5. 完成心肺物理治療病歷紀錄 |
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課程要求 |
評分方法
1. 臨床見習表現(30%)
請攜帶紙本評分表給臨床老師評分，以信封彌封後帶回放至助教信箱。
2. 臨床病歷書寫(20%)
3. 期末小組報告(30%)
內容為見習時印象最深刻的個案，口頭報告時間一組為10分鐘。簡報請於最後一週以組為單位上傳COOL網站。
4. 小考(20%) |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
待補 |
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參考書目 |
參考書目
1. Irwin, Scot., and Jan Stephen. Tecklin. Cardiopulmonary Physical Therapy a Guide to Practice / [edited by] Scot Irwin, Jan Stephen Tecklin. 4th ed. St. Louis, Mo: Mosby, 2004.
2. 吳英黛。呼吸循環系統物理治療-基礎實務，第四版。台北：金名圖書有限公司。2016。 |
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評量方式
(僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
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第1週 |
2/19 |
課程內容簡介、分組、實習注意事項 |
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第2週 |
2/26 |
心肺物理治療病歷閱讀、常見縮寫及實驗室數值 |
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第3週 |
3/04 |
心肺疾患總複習 |
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第4週 |
3/11 |
心肺疾患總複習 |
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第5週 |
3/18 |
心肺影像診斷 |
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第6週 |
3/25 |
心肺影像診斷 |
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第7週 |
4/01 |
個案討論/小考/臨床實習1 |
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第8週 |
4/08 |
個案討論/小考/臨床實習2 |
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第9週 |
4/15 |
個案討論/小考/臨床實習3 |
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第10週 |
4/22 |
個案討論/小考/臨床實習4 |
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第11週 |
4/29 |
個案討論/小考/臨床實習5 |
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第12週 |
5/06 |
個案討論/小考/臨床實習6 |
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第13週 |
5/13 |
個案討論/小考/臨床實習7 |
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第14週 |
5/20 |
個案討論/小考/臨床實習8 |
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第15週 |
5/27 |
Final report (I) (分組報告) |
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第16週 |
6/3 |
Final report (II) (分組報告) |
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